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中澳学者在沪共论AI时代设计教育新范式

　　中新网上海10月1日电 (记者许婧)9月30日，2026世界设计之都大会配套活动“匠心与算力”中澳设计教育论坛在上海举办。中国与澳大利亚学界、产业界专家齐聚一堂，围绕匠心传承与人工智能(AI)赋能，探讨AI浪潮下设计教育的变革路径，探索人文底色与数字能力兼备的设计教育新范式。

　　活动现场，“艺术设计+城市生态+非遗传承+航天科技+人工智能”产学研合作平台揭牌成立。同步揭幕的“致敬中国航天事业创建70周年”主题展区，以上海航天历次发射任务为原型，展出任务徽章系列及多款航天文创产品，用设计语言讲述航天故事。

　　主旨演讲环节，四位中澳专家分别从美育空间、设计伦理、城市量化研究、人机艺术共创等角度分享观点。

论坛现场。　主办方供图

　　上海大学上海美术学院副院长王海松介绍，上大美院新校区由宝武工业遗产改造而成，建筑面积22万平方米，依托860米长工业建筑，打造类似“航站楼+超市”的开放流转空间，摒弃固定教室，推行模块化课程。校区将AI融入教学体系，构建教、研、创、展、公共美育一体化开放空间，践行新海派理念，实现工业遗产活化与数智美育融合。

　　皇家墨尔本理工大学设计学院副院长Michelle Douglas从工业革命到AI的技术变迁切入，反思一次性消费设计带来的环境代价。她认为AI可以提升设计效率，但材料感知、手工技艺、批判性思考、人文共情这类人类“隐性匠心知识”无法被替代。她倡导探索“新包豪斯”式设计教育，把AI视作创作伙伴，坚守人的主体性，平衡技术、人文与生态责任。

　　悉尼科技大学设计与社会学院主任Mohammed Makki带来城市空间品质量化研究。团队将城市空间品质拆解为美观、安全、舒适、特色等指标，结合影像采集、问卷与机器学习算法，智能生成并优化空间方案，相关成果获澳大利亚设计奖。研究发现城市空间评价存在地域文化差异，不能套用统一标准，团队已在悉尼、阿布扎比开展实践，期待与上海大学合作开展本土化研究。

　　向量涌现FuturXAI联合创始人刘正阳提出“艺术思维体”构想。通过多维度解析艺术家作品，提炼创作者独有的价值判断与创作“执念”，训练艺术家数字分身，实现人机双生共创。这套体系配套数字作品确权机制，坚持艺术家掌握创作决定权，探索碳基人类思维滋养硅基AI、算力延伸创意边界的新模式。

“致敬中国航天事业创建70周年”主题展区。　　主办方供图

　　在“中澳产学研视角下的可持续设计”圆桌对话中，与会嘉宾达成共识：AI拓展了设计创新边界，但匠心、人文素养与社会责任仍是设计核心。中外设计教育要深化校校、校企协同，推动教育、科研、设计与产业转化衔接，让学生在真实项目中成长，培养兼具匠心、算力与可持续视野的新一代设计人才。

　　本次论坛由上海大学与皇家墨尔本理工大学、悉尼科技大学主办，中国航天基金会等联合主办。作为本次大会承办单位之一，上海大学承办“匠心与算力”中澳设计教育论坛、“设计创生·数智共生”主题展区、2026世界绿色设计教育论坛三大活动，集中展示学校在AI赋能设计、中华优秀传统文化创新转化、国际合作等领域的实践成果。校方表示，未来将发挥多学科优势，促进设计与AI、新材料、先进制造融合，推动创新成果赋能产业与城市，以设计连接传统与未来，助力上海建设“设计之都”，为新质生产力发展贡献力量。(完)

责任编辑：苏亦瑜