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从红色故事到共同记忆：陈毅故里探索民族团结教育新方式

　　中新网资阳9月9日电(记者王鹏)9月的四川乐至，秋意渐浓。走进陈毅故里，来自各地的游客和研学团队穿行其间。展陈前，有人驻足聆听，讲解中，孩子们不时提问。在红色故事的讲述者中，还有一张稚气未脱的面孔——11岁的哈萨克族少年黄杨淋。作为“帅乡少年说”小小讲解员，她反复练习讲解稿，用自己的方式讲述陈毅元帅的故事。一次次讲述，也让这个少年逐渐理解“民族团结”四个字背后的含义。

图为游客走进陈毅生平事迹陈列馆。记者刘忠俊摄

　　“各民族优秀文化都是我们国家珍贵的精神财富，民族团结、互助友爱是我们民族最动人的底色。”黄杨淋说，在陈毅元帅的故事中，让她印象最深刻的，是陈毅进藏促进民族团结的故事。通过了解这段历史，她更加感受到陈毅心系各族群众的家国情怀，也更加理解讲好红色故事的意义。“今后我也会继续做好小小讲解员，认真传播红色故事，传递民族团结正能量。”

　　在陈毅故里——四川省资阳市乐至县，红色文化并不只是静态的历史陈列。近年来，当地通过研学实践、文化展演、志愿讲解等方式，让红色故事走近青少年，也让民族团结教育有了更加具体、鲜活的表达。

　　四川知所旅游开发有限公司总经理赵芮介绍，依托陈毅故里景区红色资源，团队围绕陈毅元帅人生中的军长、市长、外长三个重要阶段，研发了20多套研学实践课程。与传统观光式研学不同，课程采用场景体验、实践互动、沉浸式教学等方式，让青少年从“听故事”变成“参与者”。他告诉记者，自2025年3月正式运营以来，该研学项目已累计接待青少年研学团体、学生群体超过2.3万人次。

图为陈毅生平事迹馆一角。记者刘忠俊摄

　　民族团结教育也被融入研学过程。赵芮介绍，在课程研发阶段，团队深挖陈毅相关历史故事和本土民族人文故事，梳理出30多个红色、民族主题素材，并融入研学实践。“让同学们在沉浸式体验中感知文化多样性，进一步增强文化自信与民族认同感。”赵芮说。

　　这种“让历史变得可感可知”的方式，同样延伸到了传统文化领域。在陈毅故里景区的真红巷文旅街区，川剧《少年陈毅》很受欢迎。青年川剧演员刘子琳说，参演《少年陈毅》后，自己对陈毅的成长经历和家国情怀有了更加深入的理解。

　　“川剧通俗易懂、特色鲜明，各民族的朋友因为同一门艺术相聚在一起，没有隔阂、不分彼此。”刘子琳说，艺术能够跨越地域与文化差异，增进情感联结。

　　在陈毅故里，红色文化与民族团结教育的融合也正在从一场展演、一堂课程延伸至景区建设和日常传播。陈毅故里管委会宣教营销部副部长朱永红介绍，景区将铸牢中华民族共同体意识融入景点建设、展陈讲解和主题研学，持续做实旅游促“三交”工作。在线下，通过实地瞻仰、思政课展演等方式搭建交流平台；在线上，则依托云游展厅、云观文物、云听诗词等形式扩大传播覆盖面。

　　从一个11岁少年的讲述，到一堂沉浸式研学课，再到传统戏曲带来的文化交流，红色文化在陈毅故里被转化为更多可参与、可体验、可交流的内容。共同的历史记忆，可以成为连接各族群众的纽带。共同的文化体验，则让这种连接变得更加具体。在陈毅故里，红色故事被一遍遍讲述，也被年轻人重新理解。当青少年在同一堂课中交流、在同一个红色故事中寻找共同的情感坐标，民族团结教育也由此有了更加触达人心的表达。(完)

责任编辑：吴青潞