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首届“全球学习型城市网络研究院校园活动”在沪启幕搭建终身学习国际对话新平台

　　中新网上海10月13日电 (卓越)由上海开放大学与联合国教科文组织终身学习研究所(UIL)联合主办的2026联合国教科文组织全球学习型城市网络(GNLC)研究院校园活动12日在上海开放大学开幕。来自全球24个国家32座学习型城市的主管领导和国际专家总计近百人齐聚上海，共同研讨全民终身学习与学习型城市建设的全球实践路径。

开幕式现场。　刘晓晶摄

　　联合国教科文组织终身学习研究所(UIL)于2024年发起“全球学习型城市网络(GNLC)研究院”，并与上海开放大学于2026年合作共建GNLC研究院UIL-SOU创新与能力建设中心，旨在为全球学习型城市网络和全球终身学习提供有力支撑和服务。本次活动是该中心落地后的首场旗舰国际活动，也是落实《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》《上海市教育发展“十五五”规划》、依托全球学习型城市网络深化终身学习国际合作的重要实践载体。

　　截至目前，我国已有15座城市正式加入联合国教科文组织全球学习型城市网络，5个城市荣获全球学习型城市奖；上海于2019年加入全球学习型城市网络、2021年荣获全球学习型城市奖，为超大城市终身教育建设积累了可借鉴的本土经验。

　　联合国教科文组织终身学习研究所高级项目协调官劳尔·巴尔德斯‑科特拉在开幕致辞中指出，人工智能与数字技术深刻重塑人们的生产生活与学习方式，但全球仍有数亿成年人缺乏基础读写能力。终身学习不是“奢侈品”，而是建设包容、韧性、可持续社会的必要前提。他表示，城市是实现可持续发展的关键场域，气候变化、教育公平、技术变革等全球性挑战在城市集中显现。联合国教科文组织全球学习型城市网络搭建起全球互学互鉴平台，本次校园活动，旨在强化学习型城市领导力，推动各地立足本地需求，把终身学习转化为市民的日常现实，通过深化国内外城市协作，携手建设更具包容性与可持续性的城市和社区。

　　上海开放大学党委副书记、校长贾炜表示，上海开放大学长期深耕社区教育、老年教育、从业人员继续教育，既是本地学习型城市建设的重要执行主体，也是国内对接GNLC网络、联通全球终身教育领域的关键枢纽。面向新时代，数字化变革、社会结构变迁给上海开放大学带来全新挑战与使命。学校既要持续满足市民普惠多元的学习需求，也要做好本土实践与国际经验双向转化，积极参与全球教育治理。学校将以UIL—SOU创新与能力建设中心为重要抓手，持续深化与UIL的精诚务实合作，做实城市能力建设研修，深耕学习型城市监测评估、AI赋能终身学习、健康老龄化等重点课题，做好国内学习型城市联络服务，推动更多中国实践走向国际对话舞台。

　　据了解，本次校园活动设置学习型城市宣介推广、监测评估专题研讨，人工智能实验室专题研讨，可持续发展教育、健康与福祉、老龄化社会分组研讨等议程，还将召开中国学习型城市建设与发展研讨会，邀请国内GNLC成员城市代表交流建设经验，打通国内实践与全球网络的对接通道。与会中外代表还将走进上海社区一线开展现场学习交流，沉浸式观摩超大城市终身学习场景。10月16日至17日，他们还将参加2026数字化终身学习国际会议，围绕数字化时代终身教育创新开展深入交流。

　　主办方期待，以上海为纽带，进一步扩大全球学习型城市务实对话，推动全球优秀实践交流互鉴，为构建人人皆学、处处能学、时时可学的学习型社会，实现全球可持续发展目标贡献智慧与力量。(完)

责任编辑：王琴